Programme

Heure

Jour 1 – 7 mars

Heure

Jour 2 – 8 mars

Heure

Jour 3 – 9 mars

6 h 45

Cérémonies du matin (Premières nations)

6 h 45

Cérémonies du matin (Premières nations)

8 h

Inscription

8 h

Inscription

8 h 30

Prières d’ouverture – Métis

8 h 30

Prières d’ouverture – Inuits

8 h 45

Présentations, survol et régie interne : animateur et animatrice

8 h 45

Survol et régie interne : animateur et animatrice

9 h

Prise de contact et présentations : Qui suis-je et pourquoi suis-je ici?

9 h

Groupe du ballot thématique n o 5 : Pédagogie des professionnels et des intervenants de l’apprentissage

Présentateur principal : M. Sakej Henderson

9 h 15

Groupe du ballot thématique n o 1 : L’apprentissage propre au lieu

Présentateur principal : M. Narcisse Blood

10 h 15

Pause

10 h 30

Pause

10 h 30

Groupe du ballot thématique n o 6  : Technologie et apprentissage

Présentateur principal : M. John Simpson

10 h 45

Groupe du ballot thématique n o 2 : Cultiver l’esprit de l’apprentissage

Présentatrice principale : D re Marie Battiste

11 h 45

Résumé des faits saillants de la matinée : présentateurs principaux des ballots thématiques

12 h

DÉJEUNER (offert)

12 h 5

DÉJEUNER (offert)

13 h

Groupe du ballot thématique n o 3 : L’apprentissage en langue autochtone

Présentatrice principale : D re Leona Makokis

13 h

Redéfinir la réussite : Trouver de nouveaux moyens de suivre les progrès et de rendre compte de l’apprentissage chez les Autochtones

Présentateur principal : M. Jarrett Laughlin

14 h 15

Pause

14 h

Participants choisis : Qu’est-ce que j’ai appris de cette conférence?

16 h à 19 h

Inscription des participants à la conférence

14 h 30

Groupe du ballot thématique n o 4 : Systèmes d’éducation et modes d’apprentissage diversifiés

Présentateur principal : M. Ted Amendt

15 h

Clôture et tirage de prix pour l’évaluation globale

19 h

Réception

Mot de bienvenue et contexte : D re Vivian Ayoungman (FNAHEC), D re Marie Battiste (AERC) Daryl Rock

Conférencière principale : M me Mary Ellen Turpell Lafond

15 h 45

Résumé des faits saillants de la journée : présentateurs principaux des ballots thématiques

16 h 25

Clôture de la journée

17 h 30

Rafraîchissements et cocktails

18 h

Banquet avec conférencier invité : à déterminer

(Chaque groupe de priorité thématique devra répondre à deux questions :
Quelles sont les pratiques prometteuses en matière d’apprentissage chez les Autochtones? Et quelles sont les lacunes de l’apprentissage chez les Autochtones? )